Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образо...

ПОЛОЖЕНИЕ

о районном  этапе краевого конкурса краеведческихработ учащихся

«Летопись родных мест».

Цели и задачи Конкурса:

- воспитание у подрастающего поколения чувства любви ксвоей «малой» Родине, сопричастности к судьбе края,бережного отношения к его культурно-историческим иприродным богатствам.

- привлечение школьников к изучению истории, культуры исамобытности родного края (города, района, села);

 - организация поисково-исследовательской работы поизучению истории своего края (города, района, села);

 - формирование гражданской активности обучающихся,развитие интереса к прошлому и настоящему своей«малой» Родины;

 - совершенствование методов исследовательской работыв области краеведения;

 - выявление и поддержка одаренных детей – юныхкраеведов-исследователей.

 Участники Конкурса

В Конкурсе принимают участие учащиесяобщеобразовательных учреждений, учрежденийдополнительного образования детей трех возрастныхгрупп: 6-7, 8-9, 10-11 классы.

Для участия в Конкурсе принимаются работы по двумноминациям:

 - исследовательские краеведческие работы. Работы могутбыть посвящены изучению истории родных мест,различных ее аспектов: истории городов, сел, поселков,поселений коренных народностей, школ; топонимикеродного края (происхождение названий населенныхпунктов края, рек, озер и других природных объектов);проведению экспедиций к местам исчезнувших и уходящихсел, воссозданию их истории, связанной с историейосвоения и развития края.

 - творческие краеведческие работы. Литературно-краеведческие произведения: летописи, краеведческиесборники, историко-краеведческие словари, очерки, эссе,сочинения, стихотворения.

Работы могут быть только индивидуальные.

Условия проведения конкурса

        Каждый участник Конкурса может представитьнесколько своих работ.

        В номинации исследовательская краеведческаяработа.

Работы предоставляются обязательно в печатном виде вформате WordXP? Word2003, фотографии должны бытьхорошего качества, сканированы в формате jpg. Натитульном листе необходимо указать следующие сведения:образовательное учреждение, номинацию, фамилию, имя,отчество (полностью) учащегося, класс, туристско-краеведческое объединение, фамилию, имя, отчество(полностью), должность, место работы руководителя,населенный пункт, год. В приложении к работенеобходимо указать сведения об авторе: дата рождения,домашний адрес, полные паспортные данные.

Объем работ не менее 8 и не более 12-15 страниц текстакомпьютерного набора (шрифт №13 или №14TimesNewRoman, междустрочный интервал –полуторный).

Письменная работа должна включать план, введение,основной текст, заключение, список литературы иисточников, приложения. Введение должно включатьследующие обязательные составляющие: обоснованиевыбора темы, актуальность темы, цели, задачи работы. В заключении – анализ полученных результатов и выводы.Титульный лист, список литературы и источников,приложения в объем не входят, но оцениваются.Приложения могут быть не более чем 10 страниц. Вправом верхнем углу необходимо поместит «Летописьродных мест – 2012».

Критерии оценки:обоснованность выбора темы, ееактуальность, краеведческий характер, источниковая база,умение пользоваться научно- справочным аппаратом,логичность изложения, содержательность, грамотность,степень раскрытия темы, оформление работы (титульныйлист, иллюстрации, техника исполнения), наличиесобственного опыта работы и авторская позиция.

В номинации творческая краеведческая работа.

Литературно-краеведческие произведения. На конкурспредоставляются самостоятельно выполненныелитературные произведения следующих форм: летописи,краеведческие сборники, историко- краеведческиесловари, очерки, эссе, сочинения, стихотворения и т.п. Втексте не допускаются сокращения.

Критерии оценки: уровень знаний автора, полнотараскрытия темы, точность, ясность и логика изложения,оригинальность замысла, творческий характер работы.

На конкурс PowerPoint– презентаций представляются СД-диски со следующими материалами: презентации,специализированные программы, необходимые дляправильной работы реализованных в презентациисредств, описание общей структуры презентации, рисуноккарты презентации.

Критерии оценки: полнота изложения материала,стилистика и грамотность текста, разнообразиепредставления информации (графики, фотографии,таблицы и т.п.), соблюдение правил дизайна (гармонияцветовой палитры, удобная навигация при просмотре),умелое использование возможностейMSPowerPoint(наличие гипертекстовых ссылок,реализация мультимедийных возможностей и т.п.).

Краеведческие карты и атласы.На конкурспредоставляются самостоятельно выполненные карты иатласы.

Критерии оценки: полнота информации, грамотностькартографического исполнения, наглядность,аккуратность.

Краеведческие кроссворды могут быть разной формы:классический, венгерский, болгарский и др.

Критерии оценки: соответствие тематике, корректностьпоставленных вопросов, аккуратность. Дополнительныебаллы будут присуждаться за симметричность,оригинальность, эстетичность сетки кроссворда.

Итоги Конкурса подводятся по протоколам жюри с учетомвсех поступивших конкурсных материалов.

Победители и призеры Конкурса по трем возрастнымгруппам: 6-7, 8-9, 10-11 классы и учащиесяобразовательных учреждений НПО и СПО награждаютсядипломами Центра по двум номинациям:исследовательские краеведческие работы и творческиекраеведческие работы.

Участники, занявшие 4,5,6 места, а также подготовившиеоригинальные работы, награждаются грамотами Центра. Все участники конкурса получают свидетельства участника.

Порядок проведения Конкурса

Участниками конкурса являются учащиесяобщеобразовательных учреждений.  Работы на конкурсприсылаются до 19 октября 2012 г. по адресу: 682400 с.Богородское, Ульчского района, Хабаровского края, ул.Сластина д.12, Центр внешкольной работы.

Работы, пришедшие без заявок и с опозданием, кучастию в районном этапе краевого  Конкурса непринимаются!